心理健康對于學(xué)生成長有著固本培基的重要意義。德州市天衢中心小學(xué)高度重視學(xué)生心理健康教育,通過設(shè)立專職心理教師、開設(shè)心理輔導(dǎo)特色課程、繪制心靈地圖等特色活動增強學(xué)校的心理健康教育氛圍,提高學(xué)生對于心理健康的認(rèn)識,為學(xué)生提供專業(yè)輔導(dǎo)與保障,幫助學(xué)生健康成長。
個案?團體心理沙盤方寸見神奇
沙盤游戲治療以心理分析之無意識理論為基礎(chǔ),注重共情與感應(yīng)。在游戲中,教師可以發(fā)揮原型和象征性的作用,更容易深入洞察學(xué)生的心理軌跡,使學(xué)生的內(nèi)在情緒、深層次人格得以釋放和表現(xiàn)。
一場與“沙盤療法”相關(guān)的輔導(dǎo)剛剛結(jié)束,幾位負(fù)責(zé)人在俞文明老師的帶領(lǐng)下進行教研
作為學(xué)校的心理健康教育教師,宋士偉老師說:我們的課堂有好玩的心理游戲,有有趣的心理視頻,有可以動手畫的心理繪畫......這些都能幫助孩子有效疏導(dǎo)自己的心理情緒。
歐卡牌?繪畫探尋內(nèi)心深處
心理輔導(dǎo)員與美術(shù)組合作,利用美術(shù)課組織學(xué)生進行繪畫,開展“歐卡牌—繪制心靈地圖”團體心理健康輔導(dǎo)活動,將自己的內(nèi)心世界通過歐卡牌投射到現(xiàn)實世界,大家敞開心扉,輕松交流,從而找到解決心理問題的途徑和方法,讓負(fù)面情緒和壓力得以釋放,正能量得到積極傳遞。
現(xiàn)場?直播心理講座助力家校共育
心理健康負(fù)責(zé)人俞文明老師通過開展為家長提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長提升識別、應(yīng)對子女心理問題及危機干預(yù)的意識和能力。
通過設(shè)置豐富多彩的心理課程,呵護學(xué)生的心靈,關(guān)愛學(xué)生的成長,為孩子營造健康溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力把心理健康教育工作做出“愛”的溫度和“心”的色彩,助力學(xué)生快樂學(xué)習(xí),賦能未來發(fā)展。
編輯:李新茹
審核:朱宏偉
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