金粉閃閃的社區(qū)活動(dòng)室里,孩子們手持拓包,在雕版上輕輕撲打,一張張金色的“?!弊滞仄谒麄兪种姓Q生——這是傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代童真的溫暖相遇。
近日,濟(jì)南市市中區(qū)舜玉路街道社工站聯(lián)合舜園社區(qū),為社區(qū)寒假托管班特別開展一場別開生面的“非遺里的中國年”福字拓印體驗(yàn)活動(dòng)?;顒?dòng)將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與新春佳節(jié)元素巧妙融合,以金色顏料取代傳統(tǒng)墨彩,讓社區(qū)孩子們在親手制作中感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,以文化浸潤的方式陪伴他們度過一個(gè)有意義的寒假。
非遺新繹:金彩閃耀的拓印體驗(yàn)
社區(qū)活動(dòng)室變成了一座非遺文化的小小工坊,10多名寒假托管班的孩子們圍坐在一起,聚精會(huì)神地聽著社工講解。“拓印是我國一項(xiàng)歷史悠久的傳統(tǒng)技藝,至今已有一千多年的歷史;金色象征吉祥、光明與希望,正契合新春‘?!降拿篮迷⒁?。今天,我們要用這項(xiàng)古老的技藝,制作新春最具代表性的符號(hào)——‘福’字?!?/p>
與傳統(tǒng)拓印使用黑墨不同,本次活動(dòng)特別選用環(huán)保金色彩料,搭配紅色灑金宣紙。孩子們選取心儀的“?!弊值癜婧螅谏绻さ闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)定位、輕撲、揭紙等步驟,親眼見證金色的“?!弊衷诩t紙上漸漸浮現(xiàn)出立體飽滿的輪廓。

巧手成福:從體驗(yàn)到創(chuàng)作的喜悅
在社工與志愿者的耐心輔助下,孩子們逐漸掌握拓印技巧。從最初的生疏到后來的流暢,一幅幅金“?!弊髌吩谒麄兪种姓Q生?!敖鸱垡吹脛颍匕涞靡p”,社工一邊示范一邊講解。10歲的彤彤在嘗試兩次后,成功拓出一張清晰完整的作品,她笑著說:“這個(gè)金色的福字好像太陽,暖洋洋的。”
活動(dòng)接近尾聲時(shí),孩子們已總共創(chuàng)作出三十多幅各具特色的福字拓印作品。社工還特別設(shè)計(jì)了“我的福字展示”環(huán)節(jié):“這是我做的‘團(tuán)圓?!?,希望全家人新年團(tuán)團(tuán)圓圓”、“這是我的‘平安福’,希望我的家人平平安安”。這一幅幅充滿童真和美好的作品,讓大家感受到了濃濃的年味與文化溫度。
文化傳承:托管服務(wù)的內(nèi)涵延伸
此次活動(dòng)將非遺文化體驗(yàn)與社區(qū)托管服務(wù)深度結(jié)合,不僅通過親身體驗(yàn)增強(qiáng)了孩子們的文化認(rèn)同感,更使假期托管從“看管”邁向“育人”,同時(shí)在寓教于樂中促進(jìn)了社區(qū)融入與本土文化傳承。后續(xù),舜玉路街道社工站將繼續(xù)助力社區(qū)寒假托管班,持續(xù)開展非遺體驗(yàn)活動(dòng),打造寒假托管班的常態(tài)化特色項(xiàng)目,讓文化傳承在創(chuàng)新中延續(xù),在參與中扎根。
(供稿單位:濟(jì)南市市中區(qū)舜玉路街道社工站)
編輯:李新茹
審核:鐘德旺
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