1月14日,魏家莊街道社工站聯(lián)合市中區(qū)燕柳老年公寓,在“記憶家園”認(rèn)知友好品牌框架下推出“3R暖憶工坊”預(yù)防支持小組第二節(jié)。本節(jié)小組以“憶趣樂園”為主題,通過“記憶拼圖”與“盯杯鎖憶”兩項(xiàng)互動(dòng)游戲,將圖形拼圖、專注訓(xùn)練與生命故事分享有機(jī)融合,激活10位輕度認(rèn)知障礙長者的尊嚴(yán)、希望和控制感,重建自我敘事和自我整合,拓展同輩支持網(wǎng)絡(luò)。
記憶拼圖:在碎片里,“拼”出自我敘事
社工提前篩選出承載時(shí)代記憶的老物件,如老式自行車、搪瓷杯、黑白電視、縫紉機(jī)等,制成易聯(lián)想圖片。長者先整體識記,再由社工將圖片撕成4–5片,通過“引導(dǎo)式回憶”技術(shù),幫助老人在拼接中同步完成“圖形匹配—手眼協(xié)調(diào)—敘事重整”三重訓(xùn)練。
“您以前給暖瓶灌水的時(shí)候,這個(gè)牡丹花紋是不是正對著瓶口?”老人逐漸從碎片中拼湊出老物件完整模樣,實(shí)現(xiàn)拼圖碎片與記憶碎片的同步整合。李奶奶拼完“二八大杠”后一拍大腿:“我咋忘了?18歲我就騎著它帶小姐妹去趕集!原來我還能風(fēng)一樣快!”老人在碎片重整中,找回自我身份,防止認(rèn)知碎片化導(dǎo)致的“自我喪失”。
盯杯鎖憶:在移動(dòng)中,“鎖”定人生意義
傳統(tǒng)“猜碗”游戲被升級為“生命尋寶”。游戲開始前,社工引導(dǎo)老人將對自己珍貴的人或事物寫在“生命便利貼”上,如“我母親縫的棉襖”。第一階段,由社工做莊移動(dòng)紙杯,老人需保持專注,緊盯紙杯軌跡,最后指出“珍貴的記憶”放在哪個(gè)紙杯下,以此訓(xùn)練老人注意力、專注力和短期記憶保持能力。
第二階段,老人結(jié)對互玩,輪流做莊,在互動(dòng)中重建與他人的情感聯(lián)結(jié)。每當(dāng)有人翻開杯子找到“記憶”,社工便引導(dǎo)其講述背后的故事。王爺爺在生命便利貼上寫下:“我記得我家孩子第一次叫我爸爸的那天,他才一歲半,軟軟地叫了一聲‘爸’?!薄@不僅是自我身份的提取,更是意義遷移,把曾經(jīng)為人父的成就遷移到當(dāng)下,成為對抗“無能感”的心理資本。
本節(jié)小組以“緬懷”為主題,是3R療法中“緬懷”環(huán)節(jié)的具體小組實(shí)踐,而緬懷的終極目的不是“回憶”,而是借回憶之力,在今天重新長出尊嚴(yán)、控制感和希望,讓老人在今天仍能體驗(yàn)到“我是誰、我仍有價(jià)值、我仍被需要”。下一步,魏家莊街道社工站將以“現(xiàn)實(shí)定向”和“再激發(fā)”為主題,結(jié)合現(xiàn)實(shí)導(dǎo)向訓(xùn)練與動(dòng)機(jī)激發(fā)活動(dòng),構(gòu)建認(rèn)知障礙老人“記憶—現(xiàn)實(shí)—希望”的連續(xù)支持鏈。
(供稿單位:魏家莊街道社工站)
編輯:李新茹
審核:鐘德旺
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