
2025年11月21日,在市中區(qū)黨家街道黨東小學(xué)教聯(lián)體啟動(dòng)儀式上,一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)格外引人注目——黨東小學(xué)為黨家街道社工站駐站社工正式頒發(fā)“教育合伙人”聘書(shū),頒發(fā)聘書(shū)標(biāo)志著自2024年4月社工站入駐以來(lái),駐校社會(huì)工作服務(wù)得到高度認(rèn)可,也為教聯(lián)體背景下的學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)注入更多專(zhuān)業(yè)力量。

回溯今年4月,黨東小學(xué)為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,破解校園中心理健康、社會(huì)情感能力培養(yǎng)等領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)服務(wù)空白,積極聯(lián)動(dòng)黨家街道社工站,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的社工團(tuán)隊(duì)全職入駐,成為孩子們身邊的“專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)伙伴”。入駐初期,社工團(tuán)隊(duì)沒(méi)有急于開(kāi)展活動(dòng),而是用一個(gè)月時(shí)間深耕調(diào)研,通過(guò)課間交流、問(wèn)卷調(diào)查、教師訪(fǎng)談等多種方式,精準(zhǔn)摸清學(xué)生核心需求:健康防護(hù)知識(shí)匱乏、學(xué)業(yè)壓力疏導(dǎo)不足、社交適應(yīng)能力待提升、文體素養(yǎng)培育需多元載體。
基于清晰的需求清單,駐校社工團(tuán)隊(duì)以“全人發(fā)展”為核心,構(gòu)建起多元服務(wù)體系。在健康安全領(lǐng)域,開(kāi)展了“童心守護(hù)·健康啟航”科普活動(dòng),同步推進(jìn)安全防護(hù)與“正視視力,唱響和諧”活動(dòng),筑牢成長(zhǎng)防線(xiàn)。在學(xué)業(yè)心理方面,中考“送水傳情”暖心護(hù)航,“心靈解壓坊”疏解壓力。在文體與社交上,古詩(shī)詞DIY、國(guó)慶閱兵活動(dòng)涵養(yǎng)素養(yǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)、“綁腿齊步走”“奔跑吧,小豆丁!”等活動(dòng)錘煉協(xié)作與適應(yīng)力。此外,長(zhǎng)效服務(wù)亦扎實(shí)推進(jìn),“守紀(jì)小先鋒”等小組助力習(xí)慣養(yǎng)成與自信提升。數(shù)月耕耘成效顯著,學(xué)生健康意識(shí)、情緒管理能力及凝聚力均獲提升,贏得師生贊譽(yù)。

“教育合伙人”聘書(shū)的頒發(fā),既是對(duì)駐校社工過(guò)往服務(wù)的高度肯定,更是校社協(xié)同育人模式深化的新起點(diǎn)。接過(guò)聘書(shū)的社工代表表示:“從4月入駐到如今,看著孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲知識(shí)與快樂(lè),在陪伴中變得自信開(kāi)朗,所有付出都充滿(mǎn)價(jià)值。未來(lái)我們會(huì)借教聯(lián)體東風(fēng),持續(xù)優(yōu)化服務(wù),讓專(zhuān)業(yè)力量護(hù)航每一位學(xué)生成長(zhǎng)。”

接下來(lái),在駐校社工的專(zhuān)業(yè)助力下,社工站將進(jìn)一步整合資源、共享經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生打造更優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)生態(tài),讓每個(gè)孩子都能綻放獨(dú)特光彩。
(供稿單位:濟(jì)南市中區(qū)黨家街道)
編輯:李新茹
審核:鐘德旺
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