棗莊市山亭區(qū)教學管理人員示范課展示活動舉行
10月16日，山亭區(qū)教學管理人員示范課展示暨初中數學“跨學科主題學習”教學展評活動在棗莊市四十中西校區(qū)舉行，全區(qū)初中七年級全體數學教師60余人參加了活動。
骨干教師以初中七年級數學上冊《生活中的代數式》為課例，向與會教師呈現(xiàn)了一節(jié)兼具學科深度與跨學科廣度的示范課例。課堂以“一核雙線”為架構，圍繞“代數式的概念與意義”這一核心，巧妙融合歷史、生物、物理、工程、化學、環(huán)保等多學科真實情境，引導學生從“算術思維”邁向“代數思維”，實現(xiàn)從“感知”到“應用”再到“擔當”的認知升華。
在“專題講座”環(huán)節(jié)，骨干教師以《“數”觀世界，“式”解萬象》為主題，從學科理論指引、課堂案例深析、教學策略提煉、課后總結展望四個維度，系統(tǒng)闡述了跨學科主題學習的設計理念與實踐路徑，強調了章首課不僅是知識的起點，更是學生認知世界的窗口，跨學科教學不是點綴，而是實現(xiàn)數學育人價值的必然選擇。
此次課例示范和專題講座，聚焦“五達標”活動，推動教學變革，深度踐行新版數學課程標準精神，對市區(qū)“五達標”活動和“人人一節(jié)達標課”“人人一個跨學科主題學習方案”作了生動詮釋。教學管理人員以身作則，率先學以致用，展現(xiàn)出校長帶頭研課、帶頭改革、帶頭示范的課程領導力，為全區(qū)教學管理人員和學科教師樹立了榜樣。
為貫徹落實市區(qū)教學工作會議精神，深入開展課程領導力提升年活動，今年以來，區(qū)教學研究中心在全區(qū)中小學開展了教學管理人員示范課展示活動，并確立了33名首批展評教學管理人員和跨學科學習課例設計主題。通過此項活動，展示和提升全區(qū)教學管理人員在新課標背景下開展“跨學科主題學習”的課堂實踐能力，進一步發(fā)揮在全區(qū)教師中的示范、帶動和引領作用。
（來源：山亭教體微信公眾號）
編輯：李新茹
審核：鐘德旺
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