為進(jìn)一步加強(qiáng)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童的保障工作,關(guān)心關(guān)愛事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童健康成長,點(diǎn)亮事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童的美好童年。2024年11月8日,濟(jì)南市市中區(qū)大觀園街道社工站社工開展事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童走訪慰問。
前期,社工站走訪轄區(qū)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童家庭,摸排調(diào)研轄區(qū)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童家庭需求情況時發(fā)現(xiàn)樂樂一家, 因其家庭特殊性,樂樂放學(xué)后較少與同齡孩子玩耍,總是長時間看電視,對主動閱讀的興趣不高,且由于家庭經(jīng)濟(jì)條件有限,家庭環(huán)境中的閱讀資源也相對匱乏,這在一定程度上限制了他的閱讀發(fā)展??紤]到閱讀對于兒童成長具有極為重要的意義和價值,社工決定深入?yún)⑴c并陪伴樂樂培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。本次服務(wù)社工站鏈接整合社區(qū)的圖書資源,結(jié)合兒童幼升小學(xué)齡段的讀書興趣傾向,精心挑選了適合其閱讀的幾類書籍,包括精彩的故事書、充滿趣味的科普讀物、經(jīng)典的文學(xué)名著。這些書籍不僅可以滿足兒童的閱讀興趣,還能幫助他們提高語言表達(dá)能力、培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)造力。
社工站社工帶著精心挑選的書籍送到樂樂的手中,他的小臉上綻放出燦爛的笑容,眼神里充滿了喜愛與感激。同時,為培養(yǎng)樂樂正確閱讀習(xí)慣,社工與樂樂共同制定閱讀計(jì)劃,約定每三周至少完成一本書的閱讀任務(wù),并且下次見面時把精彩的故事講給社工聽。為確保閱讀計(jì)劃的實(shí)施,社工提示樂樂采用每日打卡的方式,通過紙質(zhì)記錄本,記錄自己每天的閱讀情況,這不僅能夠讓他形成良好的自律習(xí)慣,也讓社工能夠了解到閱讀進(jìn)度,給予必要的指導(dǎo)與鼓勵。最后,社工又詢問了事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)、生活、飲食、身體情況、在校情況等,持續(xù)傾聽事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童及其監(jiān)護(hù)人心聲。
此次入戶探訪事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童,社工通過發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為孩子送去了寶貴的精神食糧,學(xué)習(xí)了養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的重要性,傳遞了溫暖的關(guān)愛。下一步,大觀園街道社工站將繼續(xù)對事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童進(jìn)行持續(xù)關(guān)注,從家庭教育、孩子身心健康等方面進(jìn)行實(shí)時關(guān)注、常態(tài)走訪,全面掌握孩子的基本信息和生活狀態(tài),適時提供各種關(guān)愛服務(wù),讓孩子能夠在愛的包圍下快樂地成長。相信這些書籍會化作明燈,照亮他前行的道路,助力他融入社會,勇敢地?fù)肀磥怼#ㄍㄓ崋T:陶馨怡)
編輯:李新茹
審核:鐘德旺
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